Onderzoeksvaardigheden, voorjaar 2004
Leertaak 3

Criteria voor onderzoeksvragen

Achtergrond

Een onderzoek begint met het stellen van een goede vraag. Wanneer is een probleem een goede onderzoeksvraag? Er zijn verschillende manieren om daartegen aan te kijken. Als leidraad in deze cursus nemen we een lijstje criteria die de onderzoeksvraag verbinden met andere aspecten van een onderzoek: het kennisgebied, de reden, het gewenste type antwoord en de strategie.

Leerdoel

Na het voltooien van deze taak kun je

• een onderzoeksvraag expliciteren bij een gegeven onderzoeksverslag of tekst over onderzoeksresultaten;
• onderzoeksvragen uitwerken en valideren aan de hand van gegeven criteria.

Instructie

1. Lees de puntsgewijze samenvatting (checklist) van het college over criteria voor de formulering van onderzoeksvragen.
2. Wetenschapsjournalist Hans van Maanen schrijft kritische beschouwingen over wetenschappelijk nieuws. Lees vier voor deze leertaak gesecteerde korte teksten, afkomstig uit de bundel Zoete koek & speculatie: over de rafelranden van de wetenschap (Contact, Amsterdam/Antwerpen, 2004).
3. Kies twee van de teksten en formuleer naar aanleiding ervan een onderzoeksvraag. Licht deze vraag toe, met speciale aandacht voor de aspecten
   • kennisgebied, keuzes en vooronderstellingen (verankering),
   • domein, variabelen, scores (precisie),
   • onderzoeksfunctie (functionaliteit).
4. Formuleer de onderzoeksvraag bij het werkstuk dat je maakte in het kader van de cursus Informatiearchitectuur. Licht deze vraag toe.

Product

• Onderzoeksvragen voor de twee artikelen. Uitleg aan de hand van de gegeven aspecten.
• Onderzoeksvraag bij je eigen werkstuk.

Evaluatie

• Zijn vragen en toelichting te begrijpen voor iemand die het artikel of werkstuk niet kent?
• Is de (eventueel stapsgewijze) inperking helder, precies, volledig en in juiste volgorde geplaatst?
• Passen de variabelen bij het domein: zijn de variabelen eigenschappen van de elementen van het domein?
• Bieden het gekozen domein, variabelen en scores voldoende houvast voor de gespecificeerde onderzoeksfunctie?